HARIANEXPRESS, EDU – ILON Academy memperluas jenjang pendidikan hingga Sekolah Menengah Pertama (SMP) atau ILON Secondary di BSD City untuk memperkaya ekosistem fasilitas pendidikan berkualitas dan berkelanjutan di kota mandiri modern.
Perluasan layanan ini melanjutkan jenjang sekolah dasar yang sebelumnya telah berjalan di kawasan terpadu tersebut.
Kehadiran ILON Secondary memberikan pilihan baru bagi keluarga untuk melanjutkan proses pembelajaran anak dalam lingkungan yang berkesinambungan, dengan fokus pada pembentukan karakter, kemampuan berpikir kritis, serta kesiapan menghadapi tantangan masa depan.
Kurikulum SMP ini memadukan ILON Academic Framework, IB Middle Years Programme (MYP), dan Singapore Mathematics guna memperkuat pemahaman konseptual, penalaran, serta pemecahan masalah.
Selain itu, ILON Academy juga merencanakan penerapan IB Diploma Programme (DP) untuk jenjang pendidikan berikutnya sesuai dengan proses pencalonan dan otorisasi IB serta regulasi yang berlaku.
CEO of Urban Solution and Development Sinar Mas Land, Irawan Harahap, menyatakan bahwa pembangunan kota mandiri perlu berjalan seiring dengan peningkatan kualitas hidup masyarakat, di mana pendidikan menjadi elemen penting dalam membangun ekosistem tersebut.
“Bagi Sinar Mas Land, pembangunan sebuah kota mandiri perlu berjalan seiring dengan pembangunan kualitas hidup masyarakat yang tinggal di dalamnya. Pendidikan menjadi salah satu elemen penting dalam membentuk ekosistem tersebut. Karena itu, kami terus membuka ruang untuk berkolaborasi dengan berbagai institusi pendidikan yang memiliki visi dan pendekatan berbeda dalam mempersiapkan generasi masa depan. Kehadiran jenjang SMP ILON Academy semakin memperkaya pilihan pendidikan di BSD City sekaligus memperkuat kawasan ini sebagai lingkungan yang mendukung keluarga untuk tumbuh dan berkembang secara berkelanjutan,” ujarnya.
Sementara itu, Chairman & CEO ILON Education Group sekaligus Founder ILON Secondary, Sudino Lim, menegaskan bahwa pengembangan ini didasarkan pada kebutuhan tumbuh kembang anak secara menyeluruh.
“ILON Secondary tidak dibangun sekadar untuk menambah jenjang pendidikan. Kami membangunnya karena anak-anak kami terus bertumbuh. Seorang anak yang pertama kali datang sambil menggenggam tangan orang tuanya, suatu hari akan membutuhkan keberanian untuk berpikir mandiri, belajar dari kesalahan, menemukan jati diri, dan menentukan kontribusi yang ingin ia berikan. Kami ingin ILON tetap berjalan di samping mereka sepanjang perjalanan itu. Kami memandang bahwa keberhasilan pendidikan tidak berhenti pada universitas yang menjadi tujuan siswa, tetapi pada pribadi seperti apa mereka tumbuh, kebaikan yang mereka bawa, dan manfaat yang siap mereka berikan bagi orang lain,” ungkapnya.
