HARIANEXPRESS, JAKARTA – Fenomena lonjakan jumlah lulusan perguruan tinggi berpredikat cum laude memicu perdebatan publik terkait standar akademik serta pergeseran nilai eksklusivitas pencapaian tersebut di era pendidikan modern, Jumat (15/5/52026)
Kekhawatiran publik muncul mengenai potensi penurunan standar penilaian yang dilakukan oleh berbagai lembaga pendidikan tinggi. Kondisi ini dikhawatirkan dapat mengikis nilai prestisius yang selama ini melekat pada gelar kehormatan akademik tersebut.
Meskipun demikian, para pakar menyebutkan bahwa tren ini merupakan bagian integral dari dinamika global yang tidak terhindarkan. Sistem pendidikan saat ini bertransformasi menjadi jauh lebih inklusif serta adaptif terhadap perkembangan teknologi digital.
Penggunaan platform teknologi dalam proses belajar mengajar terbukti membantu mahasiswa meraih capaian akademik secara lebih optimal. Hal tersebut mendorong terjadinya distribusi kualitas pendidikan yang kini dianggap mulai menyebar lebih merata.
Di sisi lain, dunia kerja saat ini menunjukkan pergeseran paradigma dalam menilai calon tenaga kerja profesional. Perusahaan-perusahaan besar kini tidak lagi hanya terpaku pada angka indeks prestasi yang tertera di ijazah pelamar.
Kebutuhan industri modern justru jauh lebih menitikberatkan pada aspek kompetensi praktis mahasiswa di lapangan. Kekuatan karakter serta kemampuan adaptasi menjadi variabel utama yang menentukan keberhasilan seseorang dalam meniti karier.
“Universitas harus tetap menjaga integritas penilaian agar setiap prestasi yang diraih mahasiswa tetap memiliki bobot kualitas yang nyata,” ujar Prof. Nizam (Plt. Dirjen Diktiristek).
Integritas akademik menjadi kunci utama bagi perguruan tinggi agar predikat cum laude tidak sekadar menjadi simbol elitisme semata. Keseimbangan antara nilai tinggi dan penguasaan kemampuan teknis menjadi tantangan besar bagi institusi pendidikan tinggi.
Pada akhirnya, publik perlu memaknai ulang keunggulan akademik sebagai cerminan dari perluasan akses kualitas pendidikan. Prestasi akademik yang tinggi harus tetap berbanding lurus dengan kematangan intelektual serta kesiapan menghadapi tantangan zaman.
